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Brincadeira de criança

Divulgação Diário do Grande ABC - Notícias e informações do Grande ABC: Santo André, São Bernardo, São Caetano, Diadema, Mauá, Ribeirão Pires e Rio Grande da Serra


13/07/2011 | 00:00



Criança precisa se mexer. É aí que entra o trabalho do profissional de educação física,na interação com os pequenos no ambiente da escola.

As aulas devem ser transformadas em atividades lúdicas, com jogos e brincadeiras que vão ajudar os meninos e meninas a desenvolverem várias habilidades.

Atividades como andar, correr, saltar e todos os movimentos que deslocam o corpo no espaço, ajudam as crianças a interagirem com o ambiente, deixando-as mais seguras a explorar a capacidade corporal.

Exercícios com objetos como bolas, também são importantes neste processo. Com elas,podem ser realizadas atividades como jogar, receber, pegar, arremessar, rebater, chutar, entre outras.

A atividade física infantil também auxilia as crianças a aprenderem a equilibrar o próprio corpo. Ficar em pé, levantar,sentar,deitar,se equilibrar na ponta dos pés, são exemplos de atividades que desenvolvem este lado.

Por Marco de Cardoso



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Brincadeira de criança


13/07/2011 | 00:00



Criança precisa se mexer. É aí que entra o trabalho do profissional de educação física,na interação com os pequenos no ambiente da escola.

As aulas devem ser transformadas em atividades lúdicas, com jogos e brincadeiras que vão ajudar os meninos e meninas a desenvolverem várias habilidades.

Atividades como andar, correr, saltar e todos os movimentos que deslocam o corpo no espaço, ajudam as crianças a interagirem com o ambiente, deixando-as mais seguras a explorar a capacidade corporal.

Exercícios com objetos como bolas, também são importantes neste processo. Com elas,podem ser realizadas atividades como jogar, receber, pegar, arremessar, rebater, chutar, entre outras.

A atividade física infantil também auxilia as crianças a aprenderem a equilibrar o próprio corpo. Ficar em pé, levantar,sentar,deitar,se equilibrar na ponta dos pés, são exemplos de atividades que desenvolvem este lado.

Por Marco de Cardoso

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