Participante que usar inteligência artificial tem Desafio de Redação anulado

A 20ª edição do Desafio de Redação do Diário chegou com força total no Grande ABC. Em uma edição histórica com o tema O mundo em silêncio digital por um dia. E agora?, a criatividade deve guiar a trajetória do concurso. Diante disso, o regulamento prevê que a utilização de IA (Inteligência Artificial) para a execução do texto é estritamente proibida, acarretando o descarte após triagem.

Segundo a professora do Centro Universitário FSA (Fundação Santo André) e avaliadora, Karin Dietz, existem técnicas para detectar e diferenciar quando um participante utiliza ferramentas não permitidas. Ela ainda comentou que nos últimos anos, houve aumento no número de textos anulados devido à maior proliferação das IAs.

“Vimos que algumas redações eram muito parecidas na sua descrição e palavras que eram utilizadas, muitas vezes termos que não são de uso cotidiano. Até parágrafos inteiros e citações de autores iguais, de escolas e cidades diferentes. Quando acontece isso, separamos todas e colocamos em uma plataforma de antiplágio. A criatividade vai contra o uso da IA, porque padroniza muito as respostas”, disse.

Já para a coordenadora do Desafio, Josiana Abrão, ser original é a chave para lutar pelos prêmios. “Quando o aluno usa o recurso da IA, fica fácil descobrir, porque muitos dos dados são repetidos em outros textos. Ser original e explorar a criatividade são caminhos para uma boa redação.”

De acordo com a avaliadora Karin Dietz, as escolas podem incentivar, inclusive no processo de escrita, a fim de evitar o uso inadequado da IA. “(As escolas) podem ter uma ação educativa e fazer com que alunos e professores utilizem (a IA) de forma ética. A escola também pode trazer o Desafio como componente da aula, fazer com que a folha acompanhe o estudante”, falou Karin. Assim, o concurso tem o potencial de se transformar numa ferramenta pedagógica.

Antes da triagem, realizada por avaliadores da USCS (Universidade Municipal de São Caetano) e da FSA, o Diário executa uma etapa anterior para selecionar as redações que se encaixam no modelo. As escolas devem orientar os participantes para os seguintes motivos de desclassificação previstos no regulamento: fugir do tema; não escrever em língua portuguesa; usar caneta diferente de azul, preta ou lápis; escrever com letra ilegível; desenhar ou rabiscar na página.

A coordenadora do Desafio, Josiana Abrão, também alertou sobre o número mínimo de linhas, apresentado na folha de texto. “Pela falta de atenção, às vezes falta uma linha para completar a quantidade mínima exigida e a redação está a lápis ou caneta colorida. Na primeira triagem, selecionamos as redações que não cumpriram os requisitos básicos que estão na folha oficial. Por isso é importante ler todas as informações que estão na folha”, comentou.

Neste ano, o Diário distribui R$ 2,5 milhões em prêmios com 35 bolsas de estudos, sendo duas de Medicina, sete bolsas de pós-graduação, três viagens e outras premiações. As bolsas são oferecidas pelos centros universitários FMABC (Faculdade de Medicina do ABC), USCS e FSA. Até o momento, foram mais de 200 unidades inscritas com 128 mil folhas solicitadas. Para se candidatar, acesse o link www.dgabc.com.br/desafioderedacao até 31 de agosto.

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