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Professora de São Bernardo empodera alunas com aulas de finanças

Educadora se inspirou em sua própria experiência de vida após sofrer violência patrimonial

08/03/2026 | 14:24
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FOTO: Divulgação/Governo de SP
FOTO: Divulgação/Governo de SP Diário do Grande ABC - Notícias e informações do Grande ABC: Santo André, São Bernardo, São Caetano, Diadema, Mauá, Ribeirão Pires e Rio Grande da Serra


A iniciativa da professora Daniela Aparecida Gomes está mudando a realidade de alunas da Escola Estadual Diplomata Sérgio Vieira de Mello, no Parque Hawai, em São Bernardo. A educadora usa seus conhecimentos em matemática e finanças e aplica aulas na disciplina “Protagonismo feminino na educação financeira e empreendedorismo”.

O objetivo é apresentar ferramentas para que as alunas tenham consciência e possam se proteger dos riscos da violência financeira e patrimonial, uma das manifestações da violência contra a mulher, amparadas pela Lei Maria da Penha.

De acordo com a Secretaria de Estado da Educação, a escola de São Bernardo mantém as atividades uma vez por semana. Daniela dos Santos explica que sua própria história pessoal foi inspiração para o trabalho desenvolvido.

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Mesmo com formação em administração e matemática, ela conta que enfrentou prejuízos financeiros após um relacionamento de 13 anos. Durante o relacionamento, o então casal comprou um apartamento registrado apenas no nome do parceiro para economizar nos juros do financiamento. Após a separação, ela perdeu os bens e enfrentou uma disputa judicial.

Para a estudante Agata Alves, de 14 anos de idade, o conteúdo é inédito em sua trajetória. “Eu acho que essa aula é importante. A professora ensina coisas que ninguém nunca chegou em mim e me ensinou, para eu pensar quando eu crescer”, afirma a aluna da 1ª série do Ensino Médio.

Daniela reforça a importância do preparo emocional e técnico. Para ela, as mulheres precisam criar meios para se resguardar. “Quando a gente começa a plantar essa sementinha agora, isso se torna algo presente na vida deles. Isso traz uma autonomia econômica para eles decidirem sobre sua formação, sobre um emprego e sobre a realidade da vida delas”, diz a professora. 

 




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