Desenvolver o sentimento de cidadania desde criança. Foi esse o objetivo do projeto Missão: Cidadão, coordenado pelo professor Patrick Duarte com os 11 alunos do 6º ano da Escola Liceu Di Thiene, em São Caetano. Durante um semestre, as crianças com idade entre 10 e 11 anos pesquisaram seis bairros da cidade – Santa Maria, Boa Vista, Nova Gerty, Oswaldo Cruz, Cerâmica e Vila São José – e entregaram para os vereadores quatro documentos apontando as partes positivas e negativas de cada localidade, com propostas de melhoria.

Muito lixo, pichações e pouca arborização foram questões observadas pelos estudantes, que demonstraram preocupação com o desenvolvimento do trabalho e com o município, segundo o professor. “A gente não imaginava que eles, com 11 anos, teriam um desenvolvimento cognitivo a ponto de propor melhorias. Uma aluna que viu pichações sugeriu que os vereadores comprassem tintas e dessem para os moradores resolverem o problema. Acho que foi uma coisa brilhante. A ideia de desenvolver o projeto surgiu com a Agenda 2030, da ONU, para o desenvolvimento sustentável e eu pensei que seria bacana trabalhar esse senso nos alunos desde a infância, não esperar para conversar com eles no Ensino Médio. Os resultados foram incríveis”, celebrou.

Descrita pela mãe como engajada em questões sociais, a jovem Maria Eduarda Scucuglia, 11, disse ver o trabalho com os colegas como algo importante para o município. “Eu achei muito legal conviver com os vereadores porque pudemos sentir que estamos em uma cidade onde todos somos cidadãos e a gente, criança, pode fazer um pouco mais pela cidade.”

A professora Renata Ribeiro Silva, 40, mãe de Vitor, 10, um dos alunos que participaram da atividade, contou que, assim como Maria Eduarda, o filho e os demais alunos disseram que se sentirem cidadãos de fato ao participarem da atividade. Vitor falou empolgado sobre a necessidade de fazer mais pelo município. “Achei interessante que a gente pôde ver as questões de cada bairro com atenção e o fato de conhecermos os vereadores foi muito legal. Aprendi que nós temos que ser bons cidadãos e incentivar as pessoas para melhorar o mundo.”

Os documentos elaborados pelos alunos vão ser lidos na próxima sessão da Câmara pelos parlamentares, que prometeram dar encaminhamento para as pautas, entrando como sugestões nas comissões internas.